最近，浙江省教育厅大学生职业生涯规划课程体系建设工作调研组对在温高校相关工作进行调研，对我院的开展大学生职业生涯规划课程体系建设工作予以了高度评价。当天，省调研组在温州大学举行了巡回说课调研会，温州大学、温州职业技术学院、温州科技职业技术学院、温州大学城市学院、瓯江学院及我院等在温各高校的学生管理及相关课程负责人参加了会议。各高校汇报了各自学校开展大学生职业生涯规划课程建设情况，温州大学教师代表及我院的白毓秀老师在汇报会上进行了说课演示，并受到了调研组专家的充分肯定。
据介绍，我院很早就开展了大学生职业生涯规划的指导课程教学，并根据社会发展要求不断充实，逐步形成了较为完备的课程体系，是在温高校中课程建设较早、课程体系相对完备、教育课时安排最多的学校。该课程体系由大学生职业生涯规划教育、大学生创新创业普及教育和大学生就业指导等课程组成。
2011年，我院对大学生职业生涯规划教育工作进行了重新定位加强，制定下发《关
于开展大学生职业生涯规划指导的通知》，进一步明确规定了学生的职业生涯规划重点是指导学生形成在学校三年的“学习规划”，并按年级分三个阶段实施。由人文系（社科部）负责具体实施，学院教务处及督导处协调监督。
在这个课程体系中，我院开展大学生创新创业普及教育的做法效果也受到了专家好评。2013年初，学院开展创新创业教育年活动，全面开展大学生的创新创业意识教育工作，并纳入日常教学任务之中。开展全面的创新创业教育课程，在省内的高校中目前还是少见的。负责课程教学组织实施的人文系利用一个月的时间进行了创新创业普及教育工作的相关调研及课程设置安排、师资培训等工作。
人文系负责人表示，我院开展创新创业教育虽然只是处于起步阶段，但与省内其他相关院校相比处于领先，其总体效果已有显现。上学期，完成了各专业30多个班级的创新创业课程教学工作，并举办了大学生创新创业课程建设教学研讨会等活动。参加过课程教育的学生中绝大多数对进行创新创业教育持肯定意见，有40%以上学生有创业的意愿，一定程度体现了我院创新创业教育的成果。
