其基本学习形式和步骤为：由学院将参加学习的学生信息上传，学生登录学校二级域名（http://zjitc.jumu.com）自主学习。

职业生涯规划设计是指在对个人和内外环境因素进行持续、系统地分析的基础上，确定一个人职业生涯乃至人生事业等发展目标并选择实现这些目标的职业或岗位，编制相应的工作、教育和培训的行动计划；并对每一步骤的时间...

最近，浙江省教育厅大学生职业生涯规划课程体系建设工作调研组对在温高校相关工作进行调研，对我院的开展大学生职业生涯规划课程体系建设工作予以了高度评价。

近日，人文系举行了2013级新生的始业教育，倡导新生以职业生涯规划为主要载体，充实自己的大学生涯，逐渐增强职业素质与社会公民责任感，实现富有个性、融入人文的成长成才。

公共英语教研室的老师提出了充分运用学院《空中英语》平台注重提高学生自主学习能力的“RICH教学法”；注重提高听力+口语+语法能力的“十五分钟双向式英语训练教学法”；为提高学生主动学习能力和兴趣的“课前任务、...

活动中，人文系主任尹清杰与李振涛以问答访谈的形式，向同学们介绍了在求职面试中应该注意的问题，包括事前的资料准备、求职岗位了解、着装礼仪等及面试过程中的对提问的把握判断、口头语言组织、心理调整、应变能力...